Завдяки цьому модулю я зрозуміла, що роль учителя в проектній діяльності зводиться до координатора - так званого фасилітатора. Для ефективної діяльності учнів учителю, перш за все, необхідно правильно ставити запитання, скеровувати процес та створювати сприятливі умови для пізнання, пошуку інформації та дослідницької діяльності учнів.
Комментариев нет:
Отправить комментарий